而拿著個托盤，面杯。

吟些疑惑。

而商子序已然端著到面：“媽媽咳得好難受，點吧。”

稚語裡滿。

吟底閃過絲詫異，以及，幾分確定。

因為商子序從到，第次。

第44章 孩子撫養權

吟注著商子序，從稚嫩什麼。

但商子序只眨巴著睛，瞬瞬著吟，並把杯端到面。

見回答，又喚：“媽媽？”

吟才回過神，眉稍彎：“謝謝。”

還。

吟就著藥，而商子序又拿帕擦唇邊漬。

拿著帕，作些疏，卻很細緻。

吟怔好兒。

“好啦。”商子序睛彎成兩抹。

些貼舉，總讓吟得太真實，于問：“子序什麼事嗎？”

聞言，商子序點點：“嗯！”

吟緊，以為又些經傷話，畢竟之醫院裡，就當著面跟，讓商扶硯婚，讓沈宛媽媽。

諸如此類話，吟也已經到過很次，雖然竭力裝作乎，但並代表，到些話之裡刺痛難過。

“媽媽，能教折千鶴嗎？”

料，商子序只問麼句。

吟愣。

“老師佈置作業，太。”

商子序翼翼拉拉吟角，憐模樣，“以嗎？媽媽？”

所以，商子序只讓教折千鶴而已？

吟為自己竟然用麼惡揣測個孩子而到些愧疚。

畢竟，商子序麼也孩子。

于，吟點點：“以。”

到吟答應，商子序馬就笑顏：“好耶！”

佈置種作業應該為促親子係，吟能夠受到，自己商子序示範完鶴幾種同折法之，商子序向神都變得崇拜起。

“媽媽好厲害，居然麼折法！”

吟怔怔，因為商子序第次誇厲害。

商子序從麼誇。

，些復雜。

吟撥調緒，對商子序微微笑：“子序種折法呢？”

“只媽媽教，全部都！”商子序已然躍躍欲試。

吟眉稍彎，從最簡單種始教。

商子序從就很聰，什麼都很，沒過久，就已經將吟教都，折隻特別好鶴拿吟：“媽媽，折個好嗎？”

“很好。”吟表示肯定點點。

“個就送媽媽吧！”商子序雙捧著隻鶴，送到吟面，“媽媽嗎？”

吟摺作頓，著只漂亮鶴，又向期待商子序，雜陳。

為什麼，忽然，點貪，將商子序帶邊……

“吧，隻鶴就讓麼興？”話傳秦紓羽又無奈又好笑音。

“商子序第次送。”吟站陽臺，吹著涼，眺望夜景。

而裡商子序正，聚精神折著隻又隻鶴，並把們放個玻璃罐子裡。

“所以，就？”秦紓羽問，“該，就因為麼個事，跟商扶硯爭撫養權吧？”

吟沒話。

因為當商子序雙捧著隻千鶴，雙睛亮晶晶著，裡確實產些搖。

得以商子序親，能之商接受教育緣故。

私教從都佈置種促親子作業，只教導商子序如何成為個格繼承，摒棄任何必緒。

就導致，商子序從就跟太親。

但商子序之，變化還挺，讓禁索，商子序之母子親，否也以點點修補起？

過，都些猜測而已。

而秦紓羽也站現實角度告誡：“，，子序父親商扶硯，商孩子，得，商撫養權，勝算能呢？”

就算吟爭取，至惜透過法律途徑，但，其所耗費財力精力巨，而現，既醫治好周芳禮，又兼顧自己作，根本就分乏術。

“雖然子序辛辛苦苦，些也傾注很，但，，已經付得夠，如果真能受到話，就應該個破壞庭，還跟麼親。”

“所以，得還應該為自己著。”