“呀，們提買泳泳褲，們遊，也都以起玩玩。”

“。”聞嘉些沮喪，非常玩。

“沒係，游泳圈。”

“太好，玩。”

“嗯，先再。”

入院子，裡面佈置，無讓們到瞠目結舌。

也讓鄒對個甥女富程度實，但卻也到分真實。

“叔嬸，們啦，累吧，休息兒。

兩個夥正游泳，應該還得玩至半個，然拉都拉。”

“累，躺著過，們邊，們。”

放好李，聞辛帶著們到泳池邊。

“修修漾漾，太姥爺太姥姥。”

“太姥爺好，太姥姥好。

媽媽買泳，們也玩吧，好玩。”

修修招呼著老。

“跟太姥姥就玩，妹妹玩。”

“，讓們自己遊，連個游泳圈都帶，太危險吧？”

“沒係，們就，帶游泳圈玩。

個就米，們玩候，爸媽幾乎都，直盯著，什麼問題，們倆以馬過。

如果危險，也能放讓們麼自玩。”

“表姐...”聞嘉站旁些扭捏。

聞辛便什麼，全都表現。

“泳褲邊，寧寧玩，也適泳。”

“...”

“吧，跟表姐換，趁著現還太陽，趕緊玩兒。”

聞辛自己也換套泳，完準備作，入爽遊兩圈。

“媽媽，帶遊兒吧。”

“，自己遊。”

“媽媽，累，就帶玩兒吧。”

“累就起，今也玩很久。”

“嗎，還再玩。”

修修遊向，嘴裡撒嬌。

“自己爬。”

“耶，太好，媽媽真好，太。”

也套話術從。

成功演繹什麼叫，男嘴，騙鬼。

第374章 ，誰都別拿

“，能跟聊聊嗎？”

糾結兩，鄒終于鼓起勇跟話。

“之事再提，如果姥姥姥爺面子，連資格都沒。

之所以麻煩，也們老傷，畢竟們紀也，求只健康，庭睦。

跟鬧掰，舅舅夾也好受。

所以奉勸，最好把點收起，之阻攔與老聯絡，無非就為而已，而恰恰最缺就。

過點。

，。，誰都別拿。”

“...，還當面跟句對起。”

“嗯，收。”

淡完，直接步，陪漾漾練。

夥方面，比象賦得。

就連帶老師都漾漾個才，很，理解能力更比般孩子。

入，裡面周母姥姥姥爺正當眾，每練完個節，個就烈鼓掌，導致漾漾彈非常起勁，根本願休息。

“們漾漾真太棒，太姥姥從沒見過比們漾漾還厲害朋友。”

“謝謝太姥姥誇獎，還繼續努力。”

夥著謙虛話，聞辛現肯定瘋。

“彈久？休息兒？”

“媽媽，累，還以再練練。”

“練半個就休息休息，練久對好。”

“呀，趕緊別彈，先休息，已經彈半個點。”

聞老爺子將漾漾從子抱。

“梅漾漾還蹈，現每週幾次課呀？”

“蹈次，鋼也次。

奶奶已經幫聯絡適鋼老師，對方願收漾漾為徒話，以就請老師裡對教。”

“每週麼久課，太累？畢竟還只個歲孩。”

“太姥姥，累。

還更久，但媽媽讓，媽媽讓玩。”

“攔著，您曾孫女得週課。”

也沒到們從就賴爸爸懷裡，能著就站著，能躺著就著丫，遇到自己事候，竟然搖變成為個卷王。

自鋼始，幾乎每都堅持練習，候還得個當媽叫才休息。

讓得臺萬鋼沒買，而且買非常值。

“表弟也麼努力就好。

還話倒非常話，就太習。

每次舅媽輔導作業，都能好久悶。”

“姥姥，沒全美。

習，或許以別方面，並每個孩子都能成為班級。”

“也讓個特？

，建議嗎？”

“個還真沒。

對于修修漾漾教育方式，都們好。