到職，支園憤吼：“滾！”

……

所都，只剩支園個孩子。

邊貼招告示，邊貼招聘啟事。

招聘到兩名，報名孩子個沒。

，支園守著空蕩蕩幼兒園，沒收入，還飯個親戚孩子老師。

個孩子因為親戚孩子，支園只象徵性收點費，伙費都沒收。

也就，賠本幼兒園。

啊。

兩名問，如果招收到，們資否能正常放。

支園得兩咒招到，得把兩攆。

兩名索資。

支園，兩就叫裡。

兩幾個，堵幼兒園。

支園只能認慫。

經過鬧，幼兒園名更好。

支園只能面貼告示，轉租幼兒園。

第266章 藏寶復原

顧嚴到幼兒園告示，回跟謝悅商量，。

“如咱們把幼兒園租，方便咱孩子，咱們廠員孩子。”

謝悅贊成：“照顧孩子承擔責任，廠裡事本就，都沒教育經驗，管理好幼兒園。”

顧嚴：“咱們兩個孩子就直玩嗎？”

謝悅：“臨嶽自，瀾品，就讓裡幹活。”

……

支園為把幼兒園轉租，始打掃堆幼兒園堆。

堆藏寶候，靠著能吸引孩子們，讓掏報名。

現全部塌，讓親戚過，能否恢復原狀。

親戚太細碎，也沒圖，如今就堆廢柴，放幼兒園裡只顯得凌堪，支園著就。

就因為個藏寶，才讓幼兒園倒閉，憤之，支園就把些塊扔到。

裝廠經過裡，問些塊能能。

支園煩躁：“20元，全都拉。”

趕緊回，拉著平板過，運半，才把所塊都運回。

……

裝廠空，顧臨嶽著空堆成塊問：“程爺爺，塊都拉回嗎？”

老程從袋裡掏30元遞顧臨嶽：“仔仔細細都過，沒落，沒完，剩，。”

顧臨嶽推：“些就當程爺爺辛苦費，辛苦。”

老程：“辛苦，些塊什麼？裝廠燒嗎？”

顧臨嶽：“用當積玩。”

……

謝悅到顧臨嶽拼塊，問：“以復原藏寶嗎？”

顧臨嶽：“試試吧，也確定。”

顧嚴專劃分塊空，用搭建藏寶。

幼兒園，顧瀾就品幫忙。

幾，謝悅現品。

飯詢問才，跟顧臨嶽起搭建藏寶。

每亮，兄弟倆就，除飯，兩都搭建藏寶。

半個，藏寶終于搭建完成。

顧嚴謝悅過參觀，現與幼兒園藏寶模樣。

顧嚴擔憂：“樣能嗎？每個連接處釘釘子，防止坍塌。”

顧臨嶽搖：“用，藏寶榫卯結構，很堅固。

“幼兒園裡麼倒塌？”

顧臨嶽：“藏寶自毀。”

顧嚴好奇問：“自毀裡？”

顧臨嶽：“已經被使用過次，就消失。”

顧嚴慶幸：“還好消失，然們費麼，好容易搭建好，讓誰碰到自毀，豈忙活。”

謝悅問：“個孩子，麼懂麼？”

顧臨嶽：“園伯伯教妹妹候，就旁邊講。”

……

自從藏寶搭建好，兄弟倆就經常藏寶裡玩。

更候，顧臨嶽裡面，顧瀾到處尋寶。

，顧瀾得個玩沒，老纏著顧臨嶽陪起玩。

顧臨嶽被顧瀾煩得，讓自己拿個果。

等顧瀾，顧臨嶽抬壁按。

壁兩側兩扇，起。

與此同，藏寶微音。

顧瀾拿兩個蘋果兩個橘子過，藏寶，現藏寶部結構變。

喊顧臨嶽。

顧臨嶽也沒答應。

段距，顧瀾便放棄，準備返回，現自己到回。

通過觀察，顧瀾現，壁箭指示，順著箭指示方向，才藏寶。

線樣，顧瀾又興致玩耍。

玩半，等到肚子餓，才起自己目，趕緊喊顧臨嶽飯。

喊幾還沒答應。

著顧臨嶽能已經回，顧瀾就放棄尋，按照箭指示。

到達藏寶候，現顧臨嶽也。