反正幼兒園宗旨就陪伴孩子成，孩子們玩得最。

兒童腳踏輔助輪，也用擔摔倒。

老師們旁維持秩序，防止朋友們爭奪。

，幼兒園朋友都騎腳踏。

喬接兒子放，到簫子豐耷拉著袋，副無精打採樣子，便問：“今特帶遙控汽幼兒園，玩得嗎？”

簫子宇搶著：“哈哈哈，棲梧哥哥送遙控汽。”

麼先玩具，棲梧竟然，喬：“能女孩子更娃娃。”

簫子宇：“棲梧，但騎腳踏，們今騎腳踏，好玩。”

簫子豐抬問：“媽媽，以買輛兒童腳踏嗎？”

以簫條件，買兩輛兒童腳踏完全問題，喬爽答應，簫子豐才展笑顏。

……

第，蕭兄弟就各自帶著輛兒童腳踏。

幼兒園裡朋友無比羨慕。

簫子豐推著腳踏到顧棲梧面：“棲梧，們起騎腳踏。”

昨棲梧把腳踏分享幼兒園朋友們騎，朋友們都圍著棲梧，自己都沒跟棲梧話。

今也腳踏，就以棲梧起騎。

顧棲梧：“今騎腳踏。”

簫子豐解：“昨很嗎？”

顧棲梧：“當然，過餅餅伯伯又準備更好禮物，馬就送。”

朋友們都很好奇，園又顧棲梧準備什麼禮物，讓顧棲梧連腳踏都騎。

輛卡，燕過，接過司從搬迷輪。

顧棲梧就。

燕檢查迷輪，沒問題就招讓顧棲梧過。

顧棲梧蹦，燕把抱。

嘗試著騎圈，顧棲梧就熟練掌握騎輪，招呼兩個哥哥也。

輪廂裡正好以兩個孩子，得咯咯笑。

比起自己騎腳踏，顧棲梧更騎著輪帶著朋友。

剛買腳踏簫子豐，到顧棲梧騎麼，表些失落。

……

，顧棲梧放回到，飯到半，就累得著。

謝悅才從兒子得，燕又女兒買輪。

雖放幼兒園，但謝悅燕偏女兒，些就專為女兒準備。

于謝悅就讓顧嚴拿些燕。

又問兒子們，否也，如果，們也置辦。

兩用，反正妹妹，們也能玩。

謝悅無比欣慰，還好自孩子們像簫兩兄弟，什麼都爭。

……

喬接兒子回，到簫子豐悶悶，問：“今們帶著腳踏到幼兒園，難朋友們騎嗎？”

簫子宇：“棲梧騎著輪帶著，真好玩。”

“哥哥沒輪嗎？”

簫子宇：“哥哥也，但騎輪帶著棲梧，棲梧兩個哥哥願。”

……

此，裝廠空，燕正表揚顧兩兄弟。

“今們表現非常好，獎勵。

記，們兩個哥哥，刻保護妹妹，別能為棲梧，們主。

把照顧妹妹讓別，然棲梧被搶。”

顧瀾：“妹妹們，誰也能搶。”

顧嚴過，謝燕女兒準備禮物，詢問買腳踏輪。

燕：“沒，朋友贊助，讓幫忙宣傳產品。

，效果竿見，簫刻就買兩輛腳踏。

指定又買兩輛輪。”

兩起閒聊，起孩子教養問題。

燕：“女孩子富養，候物質儘量滿，緒價值到位。

免得被混子顆糖果，個玩具，頓飯，幾句甜言蜜語就哄。

顧嚴贊同燕法：“媳婦也麼，但更加注培養孩子們自主獨能力。

，享得起福，受得罪，管順境還逆境，都能以平常面對。”

燕點：“謝設計師得對，以，就負責富養棲梧，負責以作則，當好榜樣，如此，將等，般男孩子就入。”

顧嚴糾正：“肯定好榜樣，但富養孩子責任。”

燕解釋：“每忙著廠事，孩子張羅好，朋友，充，但凡別，都能棲梧弄。”

顧嚴得理：“撥款，專用棲梧買。”

次燕沒拒絕，反正些都用顧棲梧。

……

次，簫兄弟果然也買迷輪。

簫子宇玩得特別，昨只輛輪，排很隊才能輪到自己，如今自己輛，騎久都以。