就個候，方帶領著班同到班。

班勢洶洶。

就像鬧事。

到幕，班同也到面。

其個同滿詢問：“方，們干什麼？”

方沒理詢問女，而直接到周羨蘇云姣面。

“周羨，建議還報警好，們都把件事鬧。”

方就法。

到句話蘇云姣只得好笑：“麼？受傷妹妹，鬧？什麼資格鬧？”

蘇云姣話直接，方直接：“周羨話，旁邊插什麼嘴？當提報警就，定懷好。”

“良，為好朋友秦著，今候，們也很贊同法嗎？只報警調查清楚，到候秦就用背處分，舉兩得嗎？記得，們都認同。”

到蘇云姣話，方語塞，：“此彼，誰們周腳？或者警察串通，就為欺負？們，陷害們普通，豈易如反掌嗎？”

方語無倫次樣子，讓蘇云姣得好笑。

真方個什麼洞。

連種話都得。

“總之們都希望報警，周羨，，希望能夠鄭考慮，為響，妹妹就受點委屈又麼樣？們又。”

著方話，周羨目變得更加。

之周羨對都很柔，此刻連方到樣神都由得渾抖抖。

蘇云姣很周羨現什麼。

受傷院周婷婷，周羨妹妹。

幫竟然為加害者里讓們顧全局，撤銷報警。

蘇云姣本慰周羨，誰周羨竟然直接掏，當著班同面直接撥通報警話。

“請問警察局嗎？報案。”

周羨番操作，讓班同都傻。

蘇云姣也沒到周羨事麼干脆利落。

報警就報警，點緩余都沒。

當周羨警察清楚點之后，周羨就掛斷話。

般同過好才緩過神，識到對方已經報警之后，方最先垮：“周羨！誰讓報警？們跟好好，麼就直接報警？”

“啊周羨，主席，應該諒個別同才，秦境好，如果只因為周婷婷候摔倒，就鬧到報警步，讓以后如何自處？”

“嗎？們麼，還缺秦點醫藥費嗎？周羨，別太咄咄逼。”

……

班其見到自己班班被班麼逼迫，于其班女也站：“們也太過分吧，婷婷現還躺醫院，們報警又麼？報警為把事弄清楚，們憑什麼里咄咄逼？”

“就，分就秦錯事，們卻里分青皂，們再麼無理取鬧，就叫老師！”

見班叫老師，方卻點害怕：“們就叫老師！到候好讓們過分！秦都已經跪歉，到底誰咄咄逼？”

直都教面秦沒到方起事麼沒子。

越難。

秦沖，結果卻見班級里面陸遲。

自己如果個候，陸遲麼？

定得個偽善很。

就秦為難候。

班主任已經到到班。

“們干什麼！馬就課，們里鬧什麼鬧？用復習嗎？”

班班主任。

見自己班主任過，方就像到主骨，刻到班主任面：“老師，班太過分，剛才竟然報警。”

到班報警，班主任果然變得難起。

“事都已經結果，們報警干什麼？”

班主任，次報警之后，肯定牽扯到。

到候事就麻煩。

班班主任很滿：“周婷婷從梯摔們很滿，但也能鬧成樣，對很響們？”

班主任又步，質問：“們誰報警？”

周羨直接從子站起：“。”

見報警周羨。

班主任啞然。

沒到平常最周羨，次竟然選擇報警。

“周羨，……麼能報警呢？”

班主任成鋼：“們班慫恿麼？告訴誰，樣響很好？”