秦剛愣，隨即睛亮：“招？”

桃抬擺個起勢作，像模像樣扎個馬步，然后個虛晃招式：“招。”

秦剛認真幾，便也擺好架勢，“試試。”

于，兩就個空“招、拆招”練起。

，便成常。每當桃到招，就“請教”秦剛，而秦剛也此疲應戰。只過，每次比完后，桃都遍：“逼哈。自愿。”

次，正巧被趙到。

桃回見，頓變，像壞事被抓包，邊退邊喊：“娘，，纏著打。”

秦剛也緊張跟著點：“自愿比試，趙。”

趙著兩緊張樣子，忍笑，就桃耍個聰，過個聰利于兩步，自然見其成。便肅著點點：“自愿就。記得適而止，別又把誰打傷。”

桃松，沖趙笑嘻嘻比抱拳勢，然后回接著秦剛練起。

底，部隊子弟按照計劃，正舉武術比試。趙還特排播放振奮軍，個彌漫著種既莊嚴又鬧氛圍。

比試，堪比提型運。

操傳陣陣掌叫好。

屬院里很嫂子們操鬧。邊還邊叨：“得們子能能爭名。”

“名能縣里表演呢，能得尺布支個本子哩。”

經過個午角逐，個名額確定。名部隊子弟，名里。

桃作為唯名女，憑借著扎實基本功靈巧反應，從群男孩子突圍，擠名，還排到第。

第264章 見

名字，媽也興奮把子從膝蓋舉起，：“姐姐厲害吧。”

秦剛則第成績入武術表演隊。秦剛妹妹群角落里興直蹦，兩個羊角辮甩甩。

為增加儀式，趙還特排個簡單但隆“入選儀式”——育老師到操央，為名入選頒幅繪。

，，面用鉛細致著個作各異，扎馬步、踢腿、擺拳、躍步，姿勢逼真又趣，帶著稚拙童趣。

當然趙使用童桃得。童此刻非常自豪到自己睛都亮。哎呀，自己就獎狀呀。都得往墻貼著呢。

面度鬧，都滿羨慕著個領著，們些將代表縣里表演呢。麼讓渴望件事啊。

孩子們羨慕，而屬院些嫂子卻見。

放后，趙經過榕，便見里圍圈，正平里最聚起話幾位嫂子。

剛準備繞過，就見喊：“趙，等。”

趙只好腳步，過。幾個嫂子已經圍過。

“趙，們部隊子弟，參加縣里文藝匯演，名額該優先們屬院孩子啊？”

“對啊，麼今選個里，居然個里孩子。應該啊。”

“們讓里孩子塊，們減費，已經讓步，現麼還讓們搶們孩子？憑什麼啊？”

趙原本變得嚴肅起，著面幾個緒漲嫂子，：“憑咱們用里建！里孩子并沒占們部隊便宜，都平等，次選只選練得最好，部隊還里沒系。”到里，掃幾圈，沉：“些話以后別再，被里到，對們部隊見，把收回，們都別。們孩子也別。”

話得幾個嫂子都縮縮脖子。

突然后：“就，們現見，咋？當初建用里兒候麼反對？咱們能只好處，占便宜沒個盡。”

趙轉，只見張鳳英步，供銷社制，髮梳得利落，腰板直，個顯得比從更干練精神。

“里幾個被選娃娃們自己，個苦、流汗練？就秦剛，爹娘沒，干活，午還肯休息操練拳。

就樣，咱們還好讓？也怕虧良。”