共兩種。

陸呈拿起箭矢，箭面個筒，觀賞片刻，放棄，直接詢問林復。

“個如何使用？支箭矢分量，弓箭恐怕射太吧？”

雖然射，但具步驟，還得詢問清楚，否則操作當，傷自己就好。

林復解釋，“筒裝藥，還些片之類，導索。”

“點燃后導索，藥向后噴，以帶箭矢更。”

“所以，必擔箭矢距，而且藥筒面，還涂其易燃物，當導索半途熄滅，或者無法傳達到部候，面些易燃物也燃燒，確保藥筒能成功爆炸。”

“當藥筒爆炸之后，形成面積爆炸，里面片擊附，若涂劇毒，殺傷力還更。”

“除此之，也向著周濺，像種，很容易就引燃。”

著，林復又拿個圓筒，“配個箭筒，以同引燃，數箭。”

眾都得些議，名髮老者，“支箭，竟般威力？”

陸呈笑，“無需太，威力到底如何，試便。”

著，又向旁邊像搓成圓球，“個又如何使用？”

林復，“原理差，只個更，分量更，需引燃后用投。”

符策，“豈威力也更？”

“錯。”

“若用攻話，豈易就能拿？”

林復，“先試試再吧，具如何，也敢保證。”

陸呈刻派排試驗方，太，得個隱秘方才。

而且如今干物燥，里試驗，很容易引，到候更麻煩。

好方本就偏僻，方圓里都荒無煙，個空簡單很。

第，們便到處荒蕪空，里雜全部枯，周都禿禿，只幾棵，也已經枯萎。

個方，最適試驗。

們沒帶太，只符策陸呈，以及林復，還幾名負責搬屬。

最先嘗試箭，導索能太，否則很容易過程熄滅，至還沒點燃藥筒面層易燃物就掉。

因此，嘗試候，個沒辦法操作，得拉弓搭箭，旁邊負責點。

若個操作話，就導致引線燒半，還沒將箭矢搭弓。

所以兩個操作最好。

符策打算親自嘗試，拉弓搭箭，讓葛清自己點。

引線點燃之后，便燃燒，就燒到，猛松指，箭矢。

過次失敗，箭矢被筒力拽到，過兒，反作用力才始效。

支箭矢貼著面竄，片刻后轟然爆炸。

濺，周遭枯萎雜瞬被點燃，如同燎原，勢迅速蔓延。

就著，殺傷力很，但就憑燃燒焰，也以證此物厲害。

符策，“麼回事？應該嗎？麼。”

林復，“對，藥筒里藥還未揮作用，箭矢便，自然就掉。”

林復，自己拿起支弓，將箭搭弦。

葛清幫點燃之后，沒著急松弓弦，而等兒，才松指。

次箭矢到半空，還沒掉候，就被股力推著，丈。

似乎也沒掌握好，次空就炸，沒等到落。

過很正常，本就為試驗效果，嘗試幾次就。

之第次煙候，個原理差，當些煙田里竄，完全受控制。

次制作候，著處理個問題，管貼，還半空爆炸，至線沒改變。

就成功。

幾番試驗，方雜已經被們燒干凈。

最后便嘗試球。

個比箭簡單，球面包裹很，燃起也燒好陣子也爆炸。

等到球落，砸面，球裂，里面藥接到，頃刻就爆炸。

相比起箭，個全系數很。

但用起比較麻煩，因為用到投。

反正，兩者都各自好處，到候肯定都派用。

箭需練習，能馬就，也就注定，能批量讓訓練。

只能選幾個箭術精湛弓箭練習，最好用個特制箭筒，便抵百名弓箭。

符策，“兩樣，們就必擔，公子，得以通陽邊。”

第274章 收到信

林復信，已經送回到青州。

但沒青州，信件收到，林葉又，沒辦法府。