“好好好！”

“許老師能為們提供樣，由衷謝！”

激壞，但許清珞求。

理咨詢所肯定還以全職員為主，確保理咨詢所常作運轉。

所以能夠提供們兼職崗位數量只個。

公平競爭，成績優異者得。

到求表示完全沒問題，個習崗位也好啊！

麼樣都好過沒吧？

能夠現習觀摩，總好過談兵。

“，還件事。”

“！能幫辦到肯定辦！”

現著神帶著慈。

許老師真個寶啊！

當初就好！招個疙瘩回！

“，樣。”

“京都買座院。”

“院子保留挺好，但也很需改善方。”

“請們京建筑系老教授幫忙翻。”

“定把院子建筑完全保留。”

“到候也以帶建筑系們起習習。”

許清珞把院圖遞過，院系統獎勵。

院子雖然保留錯，也得翻啊！

許清珞打算今把院子翻好，等滿圓搬過。

把圖接過，到院圖刻瞬嚇壞。

許老師真藏啊！

買座院子單單用就能解決，更需系！

許老師里，系著呢。

“讓建筑系教授。”

“許老師，等等。”

“好。”

讓把建筑系沒課教授叫辦公。

建筑系教授都京都本，對院見解比許清珞個漢懂得。

“許老師，院子？”

建筑系教授拿著圖分翼翼。

就怕自己個把圖弄壞。

許老師院子保留歷史建筑太研究價值。

許老師買點，院子國肯定收。

“對，翻。”

“過兩。”

“把院子里歷史建筑保留同章，能夠提居舒適度。”

“您放，設計費用些都按照價您。”

許清珞把求確告訴。

座院歷史建筑最值，處都打算改。

“院子保留好，院子翻就。”

“設計費，收。”

“對，許老師還以讓建筑系同們塊習。”

補句，建筑系教授到話替們到興。

們能夠參與樣歷史建筑作。

對們畢業后作著分助力。

第461章 好同事們

“許老師，們都京老師。”

“建筑專業教授。”

“能為們建筑系們提供。”

“替們們謝謝。”

“樣，設計費什麼就算。”

“們建筑系幾位教授商量。”

“們起參與次設計。”

“們收設計費。”

“只希望們建筑系們，都以跟著塊習。”

都個老師，許清珞能夠為們提供樣習。

寧愿，也們爭取。

麼院子，只靠位建筑系教授翻也需量。

如果建筑系教授們都能起參與，也能夠加速度，減些費。

，既然為們爭取。

就由！

“樣，建筑系教授設計費由。”

“同許老師為建筑系理專業提供，也獎。”

“們都為們，些費用包！”

決定經過熟慮。

為們別單位爭取習，也樣掏啊！

而且掏后，事還定能辦成呢。

都掏，麼就能把掏自老師？

自老師起碼臨變卦，還能拉兩個系老師們系。

何而為呢？

總能因為院子理咨詢所許老師，就理所應當收吧？

許老師能夠為京們提供，也京任職單位面子。

邊，肯定能讓許老師寒啊！

“，設計費。”

“許老師為們提供麼，獎勵1000元！”

個，只為們好事。

肯定努力爭取！

以申請，沒就沒。

“謝謝。”

“謝謝。”

許清珞建筑系教授都沒任何問題。

建筑系教授先把圖拿回辦公商討，等再許清珞步設計討論。

許清珞法需求。

只過次京老師作，需同濟吳教授樣抓緊當溝通。

所以設計圖也著急，步步溝通改就。