過——

“楊叔，真用，其實缺，媽應急，真夠用。”

楊李波“嘖”：“邊個兄弟搬午，拿都拿，還送吧，放里都樣。”

楊李波相當。

用種流言蜚語對付姑娘，只耍招玩濫，配當男，也配當。

按脾，就該套麻袋扔公里。

今午打個才平復。

然后因為腿麻以及吩咐過弟許打擾，又個才從蒲墊爬起。

“現京也朋友里，您先收著，等用第個與。”

話，林今兒遍。

楊李波揉著膝蓋，仔細品林話，確定真急著用，才：“也以，總之——們最缺就，與打！方便話，從喊兩個殺過把，絕對穩妥連累，資源！”

林：“倒也沒必！”

楊李波些困惑：“過麼凍？私賬戶還能被凍結？”

林段珺，隨：“段買兩百萬美刀，非轉移資產，無妄之災嘛。”

楊李波：“……”

楊李波：“……！”

楊老闆，悟。

買美刀，個賺投資啊！

當然，用悟，林姑娘次。

悟自己林系更步，已經暗戳戳提點，而直接！

楊李波吸后緩緩吐，總得自己虧欠林，還：“還讓把個姓李吧？真資源！”

受之愧啊！

林：“……”

個態度，個語……

過分熟悉。

林由衷得，倘若朝楊李波，就只個法號適——

「能悟」

掛斷今最后個話，林相當坦然向段珺：“，誑，真懂投資。”

段珺皺著眉，撐著額角打量著林，語調難掩遲疑：“真？”

“真——真只投資而已。”

林伸個懶腰，把之復過許次話又遍：“放吧，真缺，賬戶凍著就凍著，媽真很。”

段珺打量兒，也放松：“也，爸邊展挺，能撐過次還貸款就好。”

所里都清楚，林什麼候解凍、還能能解凍，全李巖斗法什麼候結束、輸贏。

林冒初愈，兒還點沒精神，打個哈欠，朝段珺揮：“累，。”

段珺納悶兒著：“真得著？就點兒都？”

指報謠言。

林答反問：“如果被造謠，嗎？”

段珺翻：“管們什麼，老娘得端得正，朋友信，陌什麼跟什麼系？”

林朝攤攤，似乎：所以，什麼呢？

段珺又問：“打算麼處理？真管？”

林點，旋即也些好奇：“如果，麼辦？”

段珺：“崩。”

只，又解決問題。

問題好解決，就解決唄。

林煞介事點點：“留用，以作參考。”

段珺滿懷疑，打量通：“就？”

林：“資源。”

第614章 沒件事

“與很清楚，林同版教講義并非于任何商業目，若信話，以查補習賬目，版稅所得全部都分編撰講義老師，林分盈利都沒拿。”

夜，萍卻還沒回，而議里霆。

“幾篇所云報而已，就毀個？退萬步，假設全部都真，又犯條法律？違背條同條款？”

往總柔柔萍此刻鋒芒畢，毫避讓盯著同事們睛：

“男老闆養蜜們而見，麼到林兒，幾篇連確鑿證據都沒污蔑文章就成喊打喊殺事？”

“哄版講義候課補習領軍物，托福補習標桿，現補習班象清理得差，就礙？問問，林礙誰？還……們怕？”

萍語調漸，嘴角也勾起笑。

今到些候就料到響，但沒料到得麼。

議旁，贊同點，也垂著睛盯著自己作記，假裝副很忙碌樣子，敢與任何對。

但管誰，都沒。

沒反駁，也沒幫腔。

“得好！”

極其突兀叫好打破寂。

音從傳。

領導邁著堅定力步伐議，朝萍笑著點點，轉過瞬便。

“只句話，們帶回該——”

“管個將軍孫子、什麼利益沖突，里教育部，百計，教育為本，教育，誰都。”