男孩勢洶洶：“今也得，竟然敢對樣，點顏瞧瞧。”

就們準備，盧從袋里拿把刀。

個紀孩子打架過推搡幾，很見刀子，所以到刀子后，們都往后退步，男孩音也些抖：“誰打架還帶刀？”

盧吹刀刃。

“帶著刀防。從跟著爸到處，見過各種事。如果沒點，就被欺負慘。”

拿著刀幾個面轉圈。

“清楚，為習，任何結仇。沒招惹過朋友。如果們非，今就別怪客。”

哥同伴們交換個神，都搖搖。

們沒帶武器，拼肯定虧。決定再。

于，們讓，讓盧過。，響起敲，盧見后腳步，故拖延兒。

“剛回久，除課啥也沒干。真里得罪，能能提個？次見面好賠個。”

哥很維護劉云仲，管盧麼問，就提劉云仲名字。又響起敲。

盧擺弄著刀子，故刺激哥。

“，們就群無所事事混混，招父母里裝老。成績好，所以茬？”

哥最得別無術。

盧話刺痛自尊，握緊拳。

“再遍試試！”

盧把刀扔。

“就算打，還句話，無術，父母丟。如果父母，肯定后悔樣兒子。”

哥被得失理智，吼沖過。盧刻護，蹲向邊，順勢把推點。

“別打，就。”

盧用且充滿恐懼音喊。

“誰廁所鬧事？”

緊接著陣急促腳步，由及而。

“老師，幫幫，們欺負。”

到呼救，班主任林老師、教導主任其幾位教師迅速趕，推，只見個正帶著群同伴圍堵著盧。

“盧，能站起嗎？里受傷？”老師切問。

盧摸摸后勺：“老師，很疼，們踢后勺肚子。”

盧里名聰，都認為袋非常。些竟敢對部，簡直太囂張！

教導主任暗，定嚴肅處理幾個鬧事。

“們幾個，跟到辦公，還請們起談談。”

盧急忙補充：“主任，能申請參加次考試嗎？們威脅用刀割傷，樣就沒法字。”

教導主任皺起眉，得事愈嚴。

幾個竟然把刀帶園，簡直無法無！

哥急忙辯解：“沒過話，刀子盧自己。”

但，沒相信話。

“盧直個好，麼帶刀呢？們幾個，必須通。”

盧趁個得神。

“老師，還笑呢。”

老師們只到盧驚恐樣子。

“別再狡辯，現就聯系們！”

結果，哥同伙都受到嚴厲處罰。

親自面與們溝通事性，并確表示，如果再欺凌事件，將即除涉事。

們面嚴厲教訓自己孩子，表示今后加管教。

“孩子就欠管教，以后再犯錯，老師們盡管嚴加管教，們絕護。”

著，個母親拉扯朵。

“爸面辛辛苦苦賺供，卻麼懂事。面還麼孩子沒，珍惜現條件，然以后就回種田。”

個被打得連都敢。接著，個媽媽拉著兒子朵，到盧教，全班同面讓向盧鞠躬歉，希望能得到諒解。

景讓原本里耀武揚威哥子變成落狗，眾目睽睽之顏面掃。

周喬夫婦得消息后急忙趕到，事已經被處理完畢。老師們向們歉：“因為們疏忽，讓盧同受到傷害。

對方也，并且帶著孩子向盧同歉。現們辦公，準備商量如何補償盧同。”

周喬賠償，禁緊，以為盧傷得很嚴。到孩子能受很委屈，周喬由得淚流滿面。

第927章 現端倪

“們能孩子嗎？盧到底傷里？”

到周喬如此難過，林老師連忙把盧帶到辦公。到母親為自己流淚，盧里到很疚，因為種解決問題方法似乎過于激烈。