盧父親腿腳便，原本里主勞力，次卸貨受傷，從此無法正常，也能再拉謀，平只能些簡單活或撿廢品。

正為支撐個，盧才得隱藏自己真實況，用稚嫩肩膀扛起庭任，此刻，盧也忍流淚，到委屈、酸，同也絲欣慰。

“們拖累孩子，候非常聰，習成績從用們操，班總第名，親戚鄰居都盧們驕傲，……”

到，盧母親禁拭角淚珠。

盧個非常孝順孩子，里經濟況好，便主放棄自己業，始用父親干活補貼用，周喬摸著，后里到分疼。

原本只盧庭條件太好，但沒到實際況竟如此艱難，于丈夫決定承擔起盧今后費活費，并希望能夠成才。

盧父親得后，提讓孩子認們為干爹干娘作為報答，過個提議讓周喬到些尷尬，畢竟只比盧歲，丈夫陸征見狀，便笑著替解圍。

陸征：“盧孩子本性善良，即使認干親，將息，也忘記們幫助，而且，們紀，最也就把當弟弟，真當兒子話，太適。”

經過番交流，盧父母最終放棄讓孩子認干親法，但仍堅持能讓們付。

“只孩子能所成就，就對們最好回報。”陸征。

送童后，陸征夫婦相而笑，相互調侃幾句，但們都決好好培養盧。

盡管盧聰且勤奮，但由于缺乏系統指導，自課程遇到困難。

因此，陸征只空就幫補課，令盧驚訝，陸征僅擅理科，對于語文數也非常精通。

盧好奇問：“陸哥，以物理老師，為什麼語文數也麼棒呢？”

第884章 疑之處

周喬自豪：“陸哥以帶班級總級第，自己習成績也很優秀，各方面都很。”

盧滿敬佩：“陸哥無論都能到頂尖，如果繼續教，肯定教師吧！”

周喬笑容突然凝固，，如果以犯錯誤讓乘，丈夫也許依然個充滿活力教師。

陸征放，認真對盧：“每個活都同以選擇，對現活很滿，僅能幫助需幫助，還能創造更就業。

無論，只得，都能社帶價值。”

盧，盡管陸征對番話，但目卻直落周喬，閃爍著種芒，仿佛滿溢而。

很后，當盧遇見自己女孩，才神背后含義。

活漸漸回歸常態，陸征更鉆研器部構造。

陸征修好冰箱后，老爺子便從醫院搬回屬院。

“如果您習，以把帶到醫院。”陸征著像個老頑童老爺子，笑著建議。

“能添麻煩呢？況且現恢復得錯，需待醫院里，透透，也許對康復更好處呢？”老爺子。

陸征，得也理，“樣咱們見面就更方便。”

老爺子拿起作臺臺收音，始拆解。

“樣也就必每都醫院，輝打算裝修子，到候咱們兩就鄰居，就用麼。”

周喬老爺子茶，于泡杯毛尖茶。

“裝修事急，們子，您以先搬過。”

雖然現裝修材料甲醛等害物質，但子畢竟清，最好還通晾曬陣子再入。

老爺子擺擺，“老子輝幫照，兒，還回吧，否則放。”

剛送老爺子，就見輛拖拉駛，原周文。

周文次兒子送，除輝，還特盧也件。

“叔叔，周喬姐已經為們。”盧。

周文憨笑笑，“們周喬姐總為們哥倆考慮周全，但孩子，備幾件換洗。”

盧得自己自從認識周喬姐后，好運連連，先賺到，接著又到藝，現還能繼續。

周喬姐周圍都很，輝，現自己也！

著盧哭表，周文拍拍臂。