“自己個鍋，怕被笑話？”

“約，起。”

鄭妍沉浸自己悅當，沒宋熹話弦音，“周休班，請餐，提預約，肯肯賞？”

“面子，必須得呀。”

兩又隨聊些別，結束已半以后。

宋熹現，自于商扶硯信息，點，原到。

作為禮尚往，宋熹如既往過個物表包。

之后，便再也沒音訊。

宋熹也沒管，接抓緊備課，還連載文更，然容易被者遞刀片。

到夜里點，宋熹才作。

躺，翻與商扶硯聊記錄，只麼，就“拍拍”。

緊急況，宋熹趕緊撤回。

幸好，社交件功能，然準尷尬。

就宋熹如釋負，卻再次收到信息：「還沒？」

第8章 姑娘還挺野

宋熹雙捂，嘆。

裝，假裝到。但良好素養告訴，能麼，能隨怠。

宋熹只好組織語言，回過消息：「剛忙完。」

對于剛才“拍拍”件事，只字提，反正已經撤回，沒必再提起，怕已經到。

商扶硯：「點吧，周，宋老師」

宋熹：「商教授，也」

商扶硯：「」

宋熹：「叮當貓亮/表包」

男盯著個表包良久，隨點擊收藏，等以后定能用到。

以幾當，向都雅正規矩，沒過任何格事。

也就兩當，商扶硯受到什麼叫緒起伏。因為句話，個細微表，而仔細揣摩并分析。

栽個姑娘，敢象以后子樣。些期待，到底能拿捏幾分？

-

周，宋熹以積極向態度到。

現名實習語文老師，任教級，再過幾個才能轉正。

宋熹憑借自己力量，以優異成績通過考試面試，才分配到所點，切都符流程。

里副張青，再過幾就退休。跟宋韻好閨蜜，無話談。

之所以相親回事，就背后操辦。

課，張青把宋熹叫到辦公。

此，只們。

私里，按照輩分，宋熹叫張阿姨。但，宋熹見張青，稱張。

張青帶著絲笑，“熹，對伙子印象麼樣？”

“挺好。”

張青更加興，“本介紹另個男，跟齡相仿。但國，才又介紹里教授。雖紀比歲，但也好處，讓著，們就好好處著，試試吧。”

宋熹陣汗顏，原相親里面，竟還麼彎彎繞繞。

“張，您跟里認識嗎？”

張青搖搖，“倒沒，姑子保姆，非讓牽搭線，才答應。姑子也認識，挺樸實，沒壞，放便。

對方條件挺好，如果能個女兒，也愿相個親。”

宋熹點點，分，還分糊涂。

等，決定親自問問商扶硯，到底麼回事。

子就麼結束，沒忙碌，但充實。

候，候午，商扶硯主信息，宋熹回復。都些沒，什麼“廢話”文，但們又此疲。

宋熹個矯，得主篩選別，被等于耗。

因此，商扶硯聯系，主打話對方。音，問問忙些什麼。

言兩語，也能對方信息。

種彼此都惦記著，讓兩活絲清，。

反，同又期待著次見面。

很到周。

商扶硯主邀請，得信息詢問夠正式，便用打話方式，詢問宋熹否空。

宋熹直直，沒拐彎抹角，很爽答應，讓商扶硯到絲希望。

總得，愿個，至討厭。

至于，培養，順其自然到渠成。

能過于著急，入解。

商扶硯把所作，都集周午，午自然就空。

先回處趟，沐浴完后，換嶄定制后，才準備。

商扶硯盯著收納托盤鑰匙幾秒后，最后拿著最為調把。

距接，還兩個。

商扶硯考慮著，提準備點禮物。

，都沒到適。

目，兩都沒確定系，正處于曖昧階段，實該送什麼。