見著又，何連忙躲。

腳挺，，飯菜就，先趙梅丫求菜沒。

為圖方便，炒個醋溜菜，個肉末豆腐，再把沒完炸丸子炸帶魚就活。

把菜端候，就跟賊似，環顧圈，迅速把筷子塞到兩里。

“，趁著媽趕緊完，等見到又叨。”

衍序主拿碗盛飯，何瑞拉著何角，“，哥，起，飯也沒。”

到個點兒，何還真點餓，也沒推辭。

接過飯碗，夾起顆丸子丟嘴里，又扒飯。

“，咱們幾個著干巴，把哥叫，取米，咱們爺幾個兩盅。”

何瑞瞪，“消點吧，媽嫂拿燭，準備等拜灶王爺，讓現酒，朵都能揪掉。”

“也。”

何瑞舀勺豆腐，表提煎層焦殼，吸滿肉湯汁，里卻滑嫩嫩，裹著辣椒蔥，回無窮。

比個拇指，“哥，藝真越越好。”

“，別干雜活候練習藝，步得能嗎？”

“雜活麼辦？”

“專打雜嗎，把活全干，讓們都歇著啊？虧慌。

旁邊個管案就夠傻，磨刀擦鍋收拾臺面全自己，被師父教訓慣，順完，總得被罵，改都改過。

還妹子好，哥個省師父。”

惜個省徒弟。

何瑞接過衍序遞到邊茶，，正好適。

“哥，也能老把活推別，，當們對見。”

第308章 爆

“。”

何得斬釘截，相當自信，“干活，除圖點剩飯剩菜，就跟著點本事嗎？

偏偏些同跟防賊似，炒菜候都讓們湊邊，至于嗎？

些夜，只用，什麼都教，往后藝只越越值。

什麼藏著掖著，反正幫著打壓，過隨迎，勤肯干，還能指點兩句，們把供著就錯，咋能對見？”

再，滿以嘛。

里缺，系都換過呢。

何瑞得個通透，沒敝帚自珍，仍然提，“對，些事用抓自己里，過別把朱師傅方子漏。”

“種，再，朱師傅傳菜沒教過幾，都正經菜，堂用啊？”

何除朱輝習常菜，還研究何瑞從各搜集過菜譜。

其代久，配方殘缺或材料全，就按照本改良，麼國營飯請教。

久而久之，還真讓掌握烹飪竅菜譜。

精通，但幾菜系都所涉獵，拿唬夠。

著，面傳爆響，何端著碗到邊，朝著面喊，“曉華，別只顧著自己玩，好妹妹，別把讓炸壞，伯母剛，弄破揍。”

代鞭炮個，概拇指，比吸管細點，掛至兩百響，因為藥量，孩子也能玩。

何曉華等玩拆，串響，概兩毛。

們用零買好幾串，就等著今玩個痛。

噼里啪啦響起，因為代藝限，啞炮。

沒系，們把啞炮里藥全倒，然后塞鉆孔節，將引線塞再點燃，便烈爆炸。

當然，通常樣之后，巴掌也隨之而。

過孩子記記打，同樣景基本每都演次。

還摔炮，后世條形同，類似于子形狀。

用指捏著往摔，能嚇。

但穩定性，偶爾褲兜里就自己炸，從而引起孩子們陣哄笑，指著某某放個響屁。

“，爸。”

何曉華揚應，轉瞅見旁邊豆丁蹲就撿炮仗，連忙把拉起，用帕擦干凈，“諾諾，能拿，炸傷。”

“砰砰！”何延諾瞇著笑，雙張，比劃夸張弧度。

“，砰砰！當朵。”

何曉比男孩子還皮，把鞭炮拆幾根放，然后個破碗蓋，試試幾根鞭炮才能把炸到。

“噼啪”，碗被炸得騰空米，然后摔，沒碎。

何曉華及阻止，就見何延諾尖叫著拍，著叫，“哦，！姑，！”

“姑，碗，等著，姑個更厲害。”

豆丁張著嘴，嫩蛋擠圈肥肉，睛比燈泡還亮，相當捧，“，！”