們當老師個代也容易，就掃，還容易被半子“批斗”，真什麼都管，怕得罪。

何瑞把收回，語緩些，“吧，解決，把們庭況址，親自們談。”

班主任拿登記本，何瑞細細查，男倒境普通，應當只被收買或單純何曉友個教訓。

至于個丟男，姓吳，里也普通，但筒子里，些疑惑，“庭況很好嗎？”

“媽點，咱們里百貨商記能搭系，平什麼都缺。”

何瑞微，打探著消息，“百貨商，？”

“就。”

“，孩子懂事，稍微點事都容易鉆牛角尖，您等定班里清楚，何曉友能平擔罵名”

何瑞表演變，殷勤從包里掏兩個蘋果兩個梨，“今事些老師，您補補子，勞煩您平注曉友，別讓受欺負。”

“個用。”后態度差距太，班主任竟些受寵若驚。

“收，都點，特產，值。也，您分青皂老師，期何曉友成績漲們里都興，就著謝。”

老師送禮實太常見，班主任推辭幾便收。

何瑞扭班何曉友，現又恢復往活潑，同笑打鬧，從戶比個勢，轉。

午班候，處理著文件，抽空問凌青，認認識吳姓同媽媽。

到嘴里名字，后者點，“認識啊，起也段淵源呢。”

“嗎？”

何瑞作洗恭姿勢。

“還記得記個侄子？”

“，沒突奇，還能呢。”

“個孩子媽媽記侄子媽媽親姐妹，田芮姐姐，嫁記兄弟，田菲妹妹，就嫁個普通。

姐倆打就爭好勝，如今結婚位反而差別，妹妹勁巴著姐姐，為幾個孩子作，好話都盡。

當田芮兒子吵著，里顧得妹妹事，當還以為記把作名額順延田菲孩子呢，誰壓根打算用自親戚。”

何瑞忖，難田菲得搶自孩子作，才報復到，教唆自己孩子冤枉何曉友偷？

作事記當親定， 就算也怪到吧？

“姐，田菲賊啊？”

“沒吧，倆都里慣著，沒嫁都挺嗆，過結婚后田菲性子好，也。

倒田芮越越講理，別捧著里就舒，啊英雄膽，對于也女膽，才能脾。”

“們姐妹兩個系麼樣？”

“還吧，總歸，遇到事該幫還得幫，但也，親戚都嫌窮怕富，田菲能真到姐姐過好子？信。”

從目掌握信息，何瑞已經確定田姐妹故針對，但從作好，才算計何曉友通。

至于誰主謀，倒。

第114章 報復

為誰真正敵，何瑞完成作提班，蹲守吳岳回。

今正巧田菲接放，過供銷社，突然，躲附巷子里著們爭吵。

原吳岳吵著鬧著買，又罵何曉友個討厭鬼，田菲贊同搖，耐教理，誣陷別對，鋼都樣用，吹噓帶榮耀都虛假。

吳岳懂，撒潑打滾，至指責起，“就舍得，還姨媽對好，什麼好好玩都買，姨媽媽媽就好。”

田菲格傷，“媽媽沒用，但吳岳，世除爸媽沒無緣無故對好，姨媽對好，利用干壞事啊。”

吳岳推，執拗，“才，表哥，講義。”

“現真……成，往后別姨媽里，然現次打次，連自己兒子都教好，連都被教壞。”

因為，音調拔幾分，“表哥？以為什麼好，為逃避勞勾搭閨女，還用，能被磨壞。

麼，農從起就活該種，把糧送到里供應？個理。

候就鬧著用級顏料級，真笑話，別都級唄？連用都分個等，能得個普通孩子？