還師父，孩子，子才育好。

結果，現，懶忽然就沒。

爸爸把福寶從抱起候，媽媽幫套著。

旁邊嘻嘻笑著：“姐姐羞羞，姐姐賴好羞羞，都起呢。”

璟初背好自己包，里提著剛才從餐打包裝好籠包牛奶。

懂事站：“媽媽，妹妹打包餐，讓妹妹。”

沈清點：“嗯，乖，本都帶完嗎？”

璟初應，就。

等爸爸妹妹候，還把課本拿背記。

最個就習、積極向。

爸爸媽媽習，連兩歲妹妹都托班。

璟初，自己里面子，妹妹太自必。

自從妹妹福寶回到后，璟初顯到福寶聰。

次福寶幫解答數題，拿到后現，班沒個能得。

周末把題拿鄰居霸哥哥。

結果霸哥哥都。

個周末，故好難題，借自己。

福寶都順幫算，還教該麼。

璟初什麼話都沒，只什麼都沒，越埋苦起。

妹妹聰，概無法超越，但作為哥哥，能太廢物。

否則，將麼保護妹妹？

福寶被爸爸媽媽抱著穿，還被幫忙洗，自己打著瞌刷齒。

之后，哥哥馬就遞餐。

建國，倒像里面每課都排滿。

所以，比較。

公司租字，建國邊，邊也始正經把公司經營起。

幾就已經布招聘廣告，周末也打話問，于就約周公司見。

福寶周教授特為打造教實驗里面，已經速到實操實驗部分。

也周教授最擔部分。

原本沒過麼就排紓寧個。

原本著，每邊教紓寧兩個，伙自能力非常。

所以集課兩個之后就以回京，也耽誤其課。

現況就，才過半個，福寶已經把計劃個期容都。

，實際操作實驗，之理論識都些。

著紓寧，周教授犯難。

“老師，怕紀，穩，好實驗嗎？”

周教授著特矮實驗，嘆息：“福寶啊，，實驗還放吧。”

福寶實操，周教授，還攔。

偏偏候，周幸話響起。

跟福寶，先接話。

“什麼？麼種事？緊急隔，記，定緊急隔啊。

現趕及跟們起差，們把邊具況，只能邊幫們主。”

福寶著老師講話著急模樣，緊急隔、差，些匯放起。

猜，應該什麼患病，能帶傳染性。

問題比較麻煩，所以才請教老師呢。

嘿，剛好許理論識，也，能能用得呢！

第37章 等及殺

“福寶啊，兒就自己玩兒，老師很事需。”

福寶點著，過，等周教授抱著資料候，搬板凳擠旁邊也起。

周幸倒并介讓伙，只，全神貫注注著作，也沒精力跟伙解釋。

福寶自己倒點兒。

F洲往華國，突然爆疫癥，現緊急落國境個。

醫護士趕到之后束無策，只能層層接力搖，最后就搖到國頂尖府教授。

Q物醫系，又以周幸為首，無論成就還經驗都無挑剔。

所以最后就搖到邊。

福寶忽然：“老師，什麼病毒嗎？傳染速度好呀，現豈個趕過醫護員都能暴染嗎？”

周幸福寶，略幾分：“福寶已經能夠得懂嗎？”

福寶目雖然得很，但還至于能夠懂麼復雜。

福寶：“略懂。”

周幸笑笑：“好，也幫老師。

福寶資料速度比周幸更，而且完之后還過目忘。

所以周幸還研究資料候，福寶已經始使用顯微鏡稀藥。

幸好周幸邊提打造個實驗。

原本為教福寶比較方面。