孟點答應，然后叫陸青枝隔壁辦公。

指著辦公：“陸同志，們農技站現，算老于總共就個，還個兒，到候再介紹。先咱們作，們作主分為面幾塊，傳達縣農委指示，引推廣先種子技術，農業技術培訓教育……”

個單位雖，但作，幾個負責事很，從政策宣傳品種引，技術推廣，再到病蟲害防治、農業械管理、農業產況反饋等等，都們作。

孟介紹完畢，然后詢問陸青枝比較擅塊。

陸青枝笑：“都以，孟哥，單位塊最需就排過吧。”

孟很滿陸青枝態度，笑：“將農業技術培訓教育塊交，負責塊用經常，以塊由兼顧，什麼懂以問。”

算額照顧站里第位女同志。

“好，謝謝孟哥。”陸青枝點應。

隨后孟將自己作志交陸青枝，然后又指著辦公后面面柜，“咱們農技站資料柜，里面縣里各種種植防病指，種子、種植技術等等，還些農業方面籍，都以借閱，過完后記得還回，每本都沒。”

陸青枝正瞅到更呢，簡直瞌送枕。

興點：“好，謝謝孟哥。”

陸青枝到自己位置，先拿起孟作志翻閱起。

第次種作，借鑒輩經驗很必。

頓好，孟拿著資料隔壁，向于兆匯報于陸青枝排：“老于，陸青枝同志也農，并嬌，也挑剔。”

農技站作并松，分酷暑，只作需，們隨都，候忙到太還老將就，連回都沒。

因此于兆更個男同志。

對孟話置否：“先麼排吧，跟趟隊。”

第114章 陸青枝同志點子絕

午陸青枝見到另兩名同事。

都幾歲伙子，個叫羅建平，個叫朱駿，都本公社，畢業，建國初期本應該算文化，因此被公社排縣里參加培訓修，回后入本公社農技站作。

解放后，因為才極度缺，經過樣期培訓教育，從而從事某項專業作技術員很，其最廣為應該赤腳醫。

能因為都“半”漢，現都還處于邊習邊作狀態，所以兩也很好相處，簡單介紹完彼此后，還跟陸青枝傳授們作經驗。

第作很松，也很簡單。

陸青枝很樣作環境。

回到忙完里事后，份作計劃表。

陸青枝完孟過作經驗，現只將縣農技站放各種種植指、防病指等，照本宣科對各隊代表遍就完。

方面因為孟里還其作忙過。

另方面也因為農農業技術培訓教育塊作好。

社員，回又忙里事，沒習，將召集起集習現實。

農技員挨個挨個，沒麼，而且現就用到，很過久就忘記。

至于印刷成冊放更現實，們公社買起印刷。

而且公社社員們文化平比較，拿冊子恐怕也沒專，最后半淪為廁。

所以陸青枝到個好辦法，就廣播，也就農俗稱喇叭，很線桿子都掛著個。

播次，各半，通常宣政策、報之類，另還兼具報功能。

陸青枝打算根據當主農作物成期能現些問題，展個廣播講堂，每半個，只講個問題，樣既能加社員們印象，又耽誤們。

更所社員都能到，如果種農作物現某種期病蟲害，就很容易被社員們提現，而提防治，減損失。

干就干，第班后，陸青枝申請，騎著自訪羅田公社轄個隊。

羅田公社目種植主農作物稻、玉米、薯、豆、。

過稻、薯還過陣子才能種，現已經種主玉米、豆。